ONDERZOEKSINZICHTEN UIT HET SACRED PROJECT

Alle bronnen zijn verzameld in zes Europese regio’s en geselecteerd op basis van hun relevantie, effectiviteit en aanpasbaarheid. Ze weerspiegelen een breed scala aan veelbelovende benaderingen op gebieden zoals psychosociale interventies, ondersteuning van zorgverleners en dementievriendelijke omgevingen.

 

Voorbeelden hiervan zijn:

• Richtlijnen zoals de ESPEN-richtlijnen voor voeding bij dementie, het Vlaamse dementieplan en nationale diagnostische zorgtrajecten voor dementie.
• Interdisciplinaire methoden zoals de STIP-methode (Personalized Integrated Stepped-Care Method) voor de preventie en behandeling van neuropsychiatrische symptomen bij personen met dementie. Multidisciplinaire modellen voor de ondersteuning van thuiswonende ouderen en hun zorgverleners.
• Interventies zoals cognitieve gedragstherapie, gedragstherapie en systeemtherapie.

 

 

Waarom context belangrijk is

Het is essentieel om te begrijpen hoe gezondheids- en sociale zorgstelsels in elk land functioneren. Structuren, financieringsmodellen, doorverwijzingsroutes en professionele rollen lopen sterk uiteen.

Culturele waarden, zoals de rol van het gezin en de houding ten opzichte van ouder worden, zijn ook van invloed op de zorgverlening. De beschikbaarheid van middelen (bijv. thuiszorg, dementiezorg) verschilt aanzienlijk. Door de leerinhoud af te stemmen op deze lokale realiteit wordt ervoor gezorgd dat leerlingen relevante, praktische en realistische begeleiding krijgen.

Om deze redenen heeft elke SACRED-partner een contextanalyse uitgevoerd, waarbij is onderzocht hoe de zorg voor ouderen in hun regio is georganiseerd. Hierbij werd gekeken naar demografische trends, wettelijke kaders, financieringssystemen, zorgstructuren en culturele normen. De resultaten zijn samengevat in een vergelijkend rapport over vergrijzing, kwetsbaarheid en zorgstelsels in Europa.

 

In kaart brengen van lokale goede praktijken

Parallel aan de ontwikkeling van de database met evidence-based praktijken en de vergelijkende contextanalyse hebben de SACRED-projectpartners ook goede lokale praktijken uit hun regio’s verzameld en in kaart gebracht. Het gaat onder meer om gemeenschapsinitiatieven, innovatieve zorgmodellen en praktische hulpmiddelen die in de praktijk worden gebruikt. Alle goede praktijken zijn samengevat in een openbare toegankelijke en interactieve kaart, die gratis kan worden geraadpleegd.

 

Van bewijs naar competenties

Op basis van zowel de database met evidence-based praktijken als de vergelijkende contextanalyse heeft het SACRED-team tien kerncompetenties geformuleerd. Deze weerspiegelen de kernkennis, vaardigheden en attitudes die nodig zijn om ouderen met dementie, beperkingen en complexe behoeften te ondersteunen. Ze vormen de leidraad voor de ontwikkeling van de internationale leeractiviteiten van SACRED:

1. Bevorder het functioneren door autonomie en gewenning te ondersteunen, de omgeving aan te passen aan individuele behoeften en de kwaliteit van leven te optimaliseren.
2. Samenwerken met anderen door middel van multi-, inter- of transdisciplinair teamwerk.
3. Psychiatrische expertise toepassen, dit is momenteel de belangrijkste kenniskloof.
4. Methodisch werken, met behulp van gestructureerde en evidence-based benaderingen.
5. Zorg integreren door fysieke, mentale en sociale dimensies met elkaar te verbinden.
6. Toezicht houden op de implementatie en de mate waarin benaderingen worden toegepast.
7. De persoon, zijn of haar biografie en relaties kennen.
8. Indicatoren gebruiken en meten om resultaten en voortgang te evalueren.
9. Levensloopbeginselen op elk niveau uitleggen: ervaringen uit het. verleden bepalen de huidige en toekomstige gezondheid en het welzijn.
10. Toegang tot kennis organiseren, zodat informatie beschikbaar is wanneer dat nodig is.

 

De genoemde inzichten en competenties vormen de basis voor de volgende fase van SACRED: het gezamenlijk ontwikkelen en testen van internationale e-learningmodules die zijn afgestemd op diverse zorgcontexten in heel Europa.